在即将结束的这个学期里，孩子们在居家网课中度过了很长的时间。孩子们的表现也是参差不齐。有的比较自觉，也有的自律性稍差。为进一步教育和引导孩子们争取更大的进步，促进全面健康发展，激励奋发向上，并起到鼓励先进、鞭策后进的目的，车站街学校德育处决定在期末将近之际，评选出学校的“自律之星”若干，所有车站街学校学生均可参评。

“自律之星”均做到了按时参加网课，没有无故缺勤情况，积极认真的完成老师布置的各项任务，尤其是作业完成情况作为评选的先决条件。居家期间积极自觉锻炼身体，是热爱运动的小达人。形成了良好的生活习惯，孝长爱亲，帮助家长做力所能及的家务。

各班通过班级发布评选消息，孩子们开展申报活动，通过班级群或召开相应的主题班会评选、家长陈述、任课教师及班主任把关的程序，选出“自律之星”。

“自律”，是一种发自内在的、随时随地和我们在一起的良好品质。自律，它能使人自知，能使人学会战胜自己，能使人养成良好的行为习惯，能使人变得更加优秀。自律可以指导和监督自己、约束自己。如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，去做好每一件事情，用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。有自律在我们身旁，成功就会离我们越来越近！

“自律之星”是师生共同评选出来的，也是得到大家广泛认可的，我们要以他们为榜样，严挌要求自己，做一个自律的人。学校培养学生“自律”的习惯，正是以培养“正直、坚韧、高效、创新”的车站街人为出发点，也正是契合培养“完整的人”的初衷。