只分享个人在力行的方法，其他的康奈尔笔记、思维导图等方法亲测后觉得便捷性和实用性差些，就不介绍了。

一、对于比较具象、读起来轻松的书籍，如《断舍离》、《AI·未来》、《奇特的一生》等

方法一：卡片索引法

找个卡片，写出书中重点，也就是最核心的那部分，因为其余部分都是为了支撑它的存在。然后可以把卡片做成索引，打孔装订，方便以后调取。

方法二：摘抄+心得法

就是在读的时候画出自己有感地方（黑色），特别有感的（绿色）、并写下心得的关键词（红色），特殊关键词或句子可以高亮/下划线。《传播学概论》

方法三：信息图法

一边读，一边在书的最后面画出各段落主旨结构。下面个人读李开复老师《AI·未来》时在书的后面随便画的（部分）。因为比较简单，就边读边画了。《AI·未来》

二、对于比较抽象，读起来费劲的书籍，如《道德经》、《资本论》、《形式综合论》等

方法一：边读边概括

一边读，一遍抽取相关段落的主旨在侧边栏，培养自己的概括能力，也便于最终整理。《新全球史》

方法二：研读法

投射文章的时空背景，这种感觉就如自己经历一般，印象会更加深刻，也便于日后实践应用。

如诸葛亮舌战群儒：战了哪些人，这些人的性格特征是怎样，他为什么会有那样的性格特征，他的出发点是什么，他为什么会那样质问；诸葛亮的知识结构是怎样，他是从什么角度反击对方的，他说了那些话，对方听到后的反应是怎样的等等。

这种方法，需要大量的课后功课，但是都是一种有效积累，很容易迁移，一旦你真的读懂了诸葛亮是如何舌战群儒的，在职场和生活中再碰到类似情形就会游刃有余。

方法三：读中记录要点+读后画出信息图

下面是个人在读《淮南子：原道训》时的读书笔记。《淮南子：原道训》

方法四：多人共读法

组队打怪，邀请感兴趣的人轮流读，分别做笔记。下图是《忒修斯之船》的一页，里面不同颜色的笔和字体分别代表不同人的观点。《忒修斯之船》

三、做笔记方法总结

总体来说，读书的过程是透过书中一个个碎片化的内容把作者脑中的架构拼出来。整个过程就是一个散点-体系化-结构化的过程， 做读书笔记的目的就是实现整个过程。从而能在短时间内消化吸收作者多年的经验，然后迁移应用到个人的生活或工作中。