考生“不喜欢”的物理学对于我们来说有多重要呢？

举个简单的例子：炎炎夏日，你现在能坐在空调屋的沙发上，连接着城区里基于载波聚合技术的高速4G网络（部分地区已覆盖5G网络），用着搭载ARM公司最新A77架构、三星120Hz超高刷新率Super Amoled屏幕、三星或海力士最新ufs3.1的高速闪存、荷兰阿斯麦公司最新第二代7nm euv光刻机工艺制造出的处理器芯片于一身的智能手机，并能读到这篇文章时，你需要感谢下图的物理学家（包括但不限于这些物理学家）。

更进一步地，物理学可以说是推动人类三次工业革命取得成功，引领科学技术发展的最根本的力量。人类社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基础上完成的。因此，完全可以这么说，没有物理学的进步根本就没有人类文明的今天。接下来让我们从全球角度看一下物理对人类社会发展的推动作用

物理学与第一次工业革命

第一次工业革命是以牛顿力学和热力学发展为基础的工作机的诞生开始的。第一次工业革命使工厂制代替了手工工场，用机器代替了手工劳动。

第一次工业革命确立了资产阶级对世界的统治地位，可以说史无前例的改变了世界的面貌，率先完成了工业革命的英国，很快成为全球排名第一位的“日不落”英国。

物理学与第二次工业革命

物理学中法拉第电磁学理论与麦克斯韦电磁理论对第二次工业革命兴起起到关键作用

法拉第第二次工业革命促进生产力快速进步，使人类社会有了翻天覆地的改变，人类从此进入电气时代，最终形成世界上西方先进、东方落后的局面。使得主要的资本主义国家——美、德、英、法、日、俄，在19世纪末20世纪初相继成为当时经济、军事强大的帝国主义国家。

物理学与第三次工业革命

20世纪初，以爱因斯坦相对论和普朗克、波尔等科学家建立的量子力学理论为代表，近代物理取得重大突破。

紧接着，就兴起了以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的出现为主要标志，涉及诸多领域的第三次工业革命。正是这次革命，形成了现在的世界格局。

正因为二战后美国网罗了一大批世界上最优秀的物理学家（例如爱因斯坦，冯布劳恩），这几百个物理学家极大推动了美国科学技术的发展，将世界科学中心从德国转移到了美国，为确立美国全球“大哥”地位奠定了坚实基础。并使得美国“蓝星”科技，军事第一强国位置一直保持到现在，看到这，你不得不惊叹物理学的惊人作用。

同样，物理学对于我们国家科技发展来说也具有非常重要的意义

上个世纪50年代以来，以邓稼先，钱学森，王大珩等老一辈物理学家为代表，放弃欧美的优厚待遇，毅然回国，从一穷二白到搞出了“两弹一星”，使我们国家拥有了至今都在受益匪浅的和平发展机会。正如网络上一句流传甚广的名言“这不是一个和平的年代，只是我们生活在一个和平的国家。”

这里还有一个真实的故事，中国近代力学之父，世界著名弹性力学专家钱伟长的大学入学考试物理成绩并不理想，而文科成绩特别优秀，最终考入了清华大学历史系。但是他入学第二天就经历了“九一八事变”，在强烈爱国心驱使下，弃文从理，转入物理学专业，经过努力，终成世界著名物理学家。

“从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学！无名无利无悔，有情有义有祖国。”这是2010年感动中国留给弃文从理报效祖国的钱伟长的颁奖词。

虽然物理学起来很难，但是对于人类发展来说，每一次社会文明的巨大进步都离不开物理学的突破，可以说物理学是推动科学技术进步的根本力量。尤其我国正处在科技向上发展的关键时期，需要一大批精通物理学的科研人才来推动经济社会发展。

那么孩子该如何学习物理呢？继续往下看。

教孩子学观察

大家都知道，下雨天天空中有时候会出现彩虹，这就是一种物理现象。彩虹一般有七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，让孩子仔细观察，一边观察一边给孩子介绍其中颜色的形成原因，孩子一定会感兴趣。

以提问的方式激趣

每个孩子在成长过程中，都会经历十万个为什么的阶段，也就是说你带孩子出去，孩子会见到什么问什么，你这边对孩子的提问刚刚回答，孩子立即又会接着你的回答继续问下去，大有打破砂锅问到底的劲头。往往这个阶段，就是孩子的语言敏感期。家长如果用心抓住这一关键时期，对孩子多说话、多提问、跟孩子多多交流，一方面可以有效训练孩子的语言表达能力，另一方面还可以开发孩子的智力，激起孩子探索的兴趣。

重视培养符合自己情况的物理学习方法。

物理学习优秀的同学都特别注重在平时学习过程中及时总结学习方法，养成良好的听课、作业、考试习惯。而中等学生往往是在课堂上听懂就完了，课下作业做完就不归纳总结了、甚至作业是采取敷衍塞责的形式去做、更不用提进行拓展性的练习。而那些优秀的同学，不但课堂认真听课，还能勤于提问、善于思考总结、课下作业不但认真完成，还能浏览一些其他物理资料上的各种物理题的解题方法。两者相比，中等生进行的物理学习过程太低效了。

什么样的物理启蒙才是适合孩子的启蒙呢？

这个问题也是李永乐老师一直在深究的问题。作为“网红物理老师”，在科普了无数网友物理知识后，他整整花了三年时间，打磨出一套适合5~12岁孩子看的物理启蒙科普书——《李永乐老师给孩子讲物理》，是一套适合学龄儿童的物理启蒙读物。

深入浅出，读着轻松，内容却涵盖初中物理“声、光、力、磁、电”五大板块，又渗透高考题型中的相对论、量子力学。在李永乐老师的编排下，通过从日常现象通达万物之理，这十册读物，实际上是给孩子讲的10堂科学思维课。

《李永乐老师给孩子讲物理》适用于3-10岁的孩子，可以对孩子的物理进行启蒙，同时穿插了数学、化学、科学、技术、工程等多门知识，既能增长孩子的相关知识，还能培养孩子的科学思维。

李永乐在人大附中教书的几年中，就培养了300多个清华北大的学生，被戏称为“永乐大典”，可见他在教育方面有着自己独到的优秀经验。

物理知识虽千差万别，李老师通过一些有趣的例子，搭配专业漫画家轻松明快的图画，让孩子在不知不觉中埋下热爱科学的种子。

具体我们可以来看几个例子：初中物理教材和试题中的熟面孔，它们在启蒙书中都以一种更友好的方式进行登场：

牛顿第三定律——作用力与反作用力。

筷子的弯折实验、海市蜃楼的成因——光的折射。

磁铁的磁感线方向。

声调的高低。

甚至初高中物理都会涉及的自由落体。

几乎是高考必考的光电效应和光的波粒二象性。

值得一提的是，在这套书中，既有对孩子的正向引导，也有发散性思考，每册书的最后还有“小读者来信”，可以让孩子通过别人的问题拥有更多的思考空间。

如果你让自己的孩子快人一步，在将来的学习中如鱼得水，考入名校并拥有更多的无限可能，不妨给孩子看看这套书！

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