对于学生来说，语文学科并不是那么好学，光是作文就比较难写，很多同学提笔却不知道该写什么，缺乏素材等。
但也有些同学非常善于表达自己的情感，作文写得很有感染力，而且情感丰富，流露真情实感。老师看了都忍不住夸赞，写得实在太好了。
中学生写的作文《有你真好》，追星但又很理智，老师忍不住给满分学生的这篇作文主人公是明星肖战，但他并不是泛泛地介绍明星的经历，而是写到了肖战对他的精神鼓舞，激励他不断努力前进，文章写得都是满满地正能量。
老师看后都忍不住直接给满分，并评论道：“这才是正确的追星方式。”其他同学要能有这种觉悟，能把追星当成一件正面鼓舞自己的事情，想必没有哪个家长或老师会不让学生追星了。
看得出来这名同学对肖战的印象很深刻，但并不是“无脑追星”，把明星当成了自己的榜样，那不仅表达了对偶像的喜欢，还成为了比较好的写作素材，丰富写作内容，也利于学生情感表达。
但如果是单纯的介绍自家的“爱豆”，那老师也不会提倡学生写这样的作文，还会作为“反面教材”在班级里讲给同学们。
青春期学生追星越来越成为平常事，但却很让家长担忧随着时代的发展，现在的学生有追星的情况也很正常，尤其是学生们聚集在一起，难免会讨论明星相关的话题，但家长是比较担心的，毕竟现在明星“塌房”事件来的也快。
还有很多明星都是公司包装的，怕给学生带来不好的影响。但如果学生追星行为不过分，都能像这位同学一样理智追星，也没有太大的问题。
只是很多学生做不到这一点，而且他们追星是很盲目且无脑的，不管明星们做什么事情都觉得他们是对的，而且中学生心智尚未完全成熟，很多时候也不懂得明辨是非，对偶像的行为会有盲目模仿也是极有可能的。
这才是家长更为担心的问题，如果是一时兴起，有喜欢的明星这可以理解，但如果经常为了明星周边花钱，不务正业耽误学习，这就是家长不能忍的了。
对于学生追星，不能全盘否定也不能完全扼杀，教育方式很重要老师对这样的作文评价也要客观一些，不能看见写明星的作文就直接“一票否决”，也不能一味夸奖都给高分，不然学生很难明白什么样的“追星作文”是好作文。
老师在讲评作文的时候要给同学们讲清楚标准，以及作文的亮点，作文好在哪里，不好在哪里，让学生更加明确。
现在很多教辅书或者是试卷出题中，都会有明星的影子，追星的同学自然是喜欢，学习兴趣更高，而不追星的同学就会反感，还容易让学生误会老师鼓励学生追星。
所以，老师在自己出题的时候，尽量严谨一些，如果非要使用明星人物编入题目的话，也要选择那些口碑好的明星，以免给学生带来不良影响。
很多人都对现在的课本教材有一些不理解，为什么明明那么多好的名人文章要被删除，反倒是明星偶像登上课本，这不是给学生树立不好的三观影响吗？
但我们也应该理性看待，既然课本教材或者试卷中有这些变化，肯定还是从多方面考量的，也是与时俱进的一种改变，能够吸引当代学生产生阅读兴趣，以及提高学习状态。
结尾寄语虽然正确的追星方式不至于被制止，但是作为学生也要明确自己的主要任务还是学习，把精力要用在学习上，不要因为追星而分心，浪费了自己最佳的学习时间。
如果真的喜欢哪位明星，可以以这位明星为榜样，鼓励自己不断努力，向偶像看齐，而不要整天沉浸在幻想中，追星要有度。
如果家里有学生追星的话，家长可要多多留意，提醒他们要理智追星，当成学习的榜样还好，可如果把时间和金钱都用在给偶像应援上，就没有必要了。
家长可以多和学生沟通，引导他们理智追星，让学生明白追星的意义。并不是所有的追星都不好，只是尽量把追星的消极影响降到最低。
或许每个人上学时期都有过追星的经历，只是程度不同而已，再加上现在学生的家庭条件也更好了，所以更容易为追星失去理智，这种行为一定要及时制止，不然学生可能就被毁了。
话题讨论：你们上学时追星有过哪些特别举动吗？欢迎来一起交流分享吧。
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