2012年—2022年中考古诗文真题合集
一、2022年中考文言文
古诗文阅读(24分)
(一)古诗阅读。(10分)
朗诵小组选定下面这首诗参加校古诗朗诵大赛,请你参与。度关山[唐]李端雁塞日初晴,狐①关雪复平。危楼缘广漠,古窦②傍长城。拂剑金星出,弯弧玉羽③鸣。谁知系虏者,贾谊是书生。(选自《全唐诗》,中华书局)【注】①狐:一作“孤”。②窦:沟渠。③羽:箭尾上的羽毛,即箭翎,引申为箭。
4.文博找到下面两幅图,你认为哪幅图更适合作为朗诵时的背景?请说明理由。
选择_____图,理由:____________________________
5.朗诵颈联时,文栋想要增强诗歌感染力,请你为他配上适宜的表情、动作。
表情:_______________________
动作:_______________________6.朗诵尾联时,文博对重读词语把握不准,请你提出建议,并说明理由。(选择一个词语即可)(二)文言文阅读。(14分)王舆,合淝人。舆初为小校,从周本攻危全讽①。临战,本视贼水栅②,部分诸将,指旁山头一小营,谓舆曰:"尔往为我取彼。"舆唯唯③而色不欲行。本曰:“尔惮往耶?”舆曰:“公必不以舆为不武,请得此栅破之,舍而趋彼何为?”本大喜曰:“尔亦知此为必争之地耶?吾本自行,今为尔功,劳而遣之。舆乘轻舟,袭破其前锋,遂排栅入,诸军继址,贼大溃。与监军甄廷坚不相得,会廷坚被诬告有贰志,烈祖④遣使械⑤廷坚。舆刺知之,密告廷坚,因为谋曰:“今独可即日乘轻舟,归阙待罪,毋与中使⑥遇。”廷坚恐惧,不暇为他谋,即从其计。至金陵,遇赦得免。舆少从军攻润州,为巨弩所射,中右耳。失自左耳出,又中旁一人,犹立死。舆扶归营,卧百余日复起耳至老不聩亦无瘢痍⑦。攻颍州,倚营门,仗剑驱士卒登城。城上机石发,中营门及铠之半,皆糜碎,而舆不伤,莫不异之。(选自陆游《南唐书》,南京出版社,有删节)
【注】①周本、危全讽:均为人名。②栅:设置水寨时插在水中的木桩。③唯唯:应答声。④烈祖:指南唐皇帝李昇(biàn)。⑤械:特指枷锁、镣铐一类的刑具。此处作动词。⑥中使:皇帝派出的使者。⑦瘢痍(bān yi):创伤后留下的瘢痕。
7.文中画浪线句子的断句,文博拿不准,请你用“/”标出来。(限三处)卧 百 余 日 复 起 耳 至 老 不 聩 亦 无 瘢 痍8.文中有三个词语,文栋不理解,请你参考表格提示的方法解释。(只写出词义)
9.文中画横线的语句,文雅觉得不大好懂,请你翻译。舆少从军攻润州,为巨弩所射,中右耳。10.文栋认为文中王舆个性鲜明,请你结合选文简析其形象特征。
二、2021年中考文言文阅读(13分)
阅读下面的文字,完成7—10题。(13分)
[甲]孙权劝学 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
[乙]孙权谕吕蒙读书 初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务,恐不容复读书。”权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎见往事耳。卿言多务孰若孤,孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,惟不读《易》。至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言‘终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也’。光武当兵马之务,手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪?”蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,陈三策。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙。” (2021年中考语文文言文选自(三国志.吕蒙传》,有删改)
7、下列选项中加点词语意思相同的一项是 ( )(3分)
A.蒙辞以军中多务 停数日,辞去
B.见往事耳 才美不外见
C.省三史 吾日三省吾身
D.宜急读(孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史 宜乎众矣
8、下列对文中画线的句子断句正确的一项是 ( )(3分)
A.吾谓大弟但有武略/耳至于今者/学识英博/非复吴下阿蒙。
B.吾谓大弟但有武略耳/至于今者/学识英博/非复吴下阿蒙。
C.吾谓大弟但有武略耳/至于今者/学识英博非复/吴下阿蒙。
D.吾谓大弟但有武略/耳至于今者/学识英博非复/吴下阿蒙。
9、请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
①卿今当涂掌事,不可不学!
②蒙始就学,笃志不倦。
10、吕蒙为什么能为鲁肃“陈三策”?请结合[乙]文回答。(3分)
(1) ,沉醉不知归路 。(李清照《如梦令》)
(2)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》)
(3) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)莫听穿林打叶声, 。(苏轼《定风波》)
(5)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》
(6)河流大野犹嫌束, 。(谭嗣同《潼关》)
(7)古今文人常寄情于景物。人生如舟行江河之上,茫茫前路宦海沉浮,世道艰难,政治抱负屡遭滑铁卢,虽不尽如人意,但从未轻言放弃。人们常会借诗人李白的诗句“ , ”(《行路难 (其一) 》)自勉,坚信美好前景终会到来,相信自己终有一天能施展抱负;人生如一叶扁舟,羁旅漂泊,怀乡情思有增无减,诗人王湾借诗句“ , ”(《次北固山下》),以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景,将情思融于这美好的景致之中。
(三)2020年中考语文
(一)阅读下面《礼记·学记》二则,完成7-9题。(9分)
【甲】虽有嘉肴,弗食。不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困;知不足,然后能白反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”。其此之谓乎!
【乙】玉不琢,不成器;人不学。不知道。是故古之王者建国君民。教学为先。《兑命》曰:“念终始典①于学。”其此之谓乎!
【注】①典:常。
7.解释下列加点的字。(2分)
(1)弗食,不知其旨也
(2)教然后知困
(3)人不学,不知道
(4)是故古之王者建国君民
8.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)弗学,不知其善也。
(2)玉不琢,不成器。
9.根据内容,完善表格。(2 分)
2.)名片默写
(1)蒹葭苍苍, 。(《诗经·蒹葭》)
(2) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(4)我报路长嗟日暮, 。(李清照《渔家傲》)
(5)从今若许闲乘月, 。(陆游《游山西村》)
(6)受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》)
(7) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(8)主题:
兰花:《岳阳楼记》: ,郁郁青青。
竹子:《记承天寺夜游》: ,水中覆存交横。盖竹柏影也。
菊花:《饮酒》: , 。
四、2019年中考真题
1.)阅读下面文段,完成小题
【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。” (选自《三国志·王肃传》)
7. 解释下列加粗字意思。
(1)蒙辞以军中多务____
(2)及鲁肃过寻阳_____
(3)即更刮目相待____
(4)有人从学者____
8. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
(2)读书百遍,其义自见
9. 【甲】【乙】两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方?孙权和董遇是如何解决的?
2.)请在下面横线上填写相应的句子。
(1)僵卧孤村不自哀,_____。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)_____,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(3)非淡泊无以明志,____。(诸葛亮《诫子书》)
(4)______,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
(5)____,千树万树梨花开。(晏岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)天接云涛连晓雾,___。(李清照《渔家傲》)
(7)拣尽寒枝不肯栖,___(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(8)主题:古代名城
四面边声连角起,千嶂里,_______。(范仲淹《渔家傲·秋思》)气蒸云梦泽,______。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)______,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。(朱敦儒《相见欢》)
(五)2018年中考语文
阅读下面文段,完成79题。(9分)
文言文对比阅读
【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
【乙】孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚越之间有寝之丘者,此其地不利,而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信机。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。
——选自《吕氏春秋》
7.解释下列加点的字
舜发于畎亩之中
困于心,衡于虑
王数封我矣
而子辞
8.翻译句子
1)所以动心忍性,曾益其所不能。
2)知以人之所恶为己之所喜。
9.问答题:写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么?结合甲文进行解释。
2.).请在下面横线上填写相应的句子
(1)__________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(2)浮云游子意,__________________。(李白《送友人》)
(3)云横秦岭家何在,__________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)___________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(5)无可奈何花落去,_____________________。(晏殊《浣溪沙》)
(6)__________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)
(7)出淤泥而不染,_____________________。(周敦颐《爱莲说》)
(8)古人写舟有不同的意义,“闲来垂钓碧溪上,___________________”是李白的《行路难》中的行舟;“____________________,__________________”是韦应物的《滁州西润》中的据舟;“________________________,______________________”是李清照的《如梦令》中的归舟。
(六)2017年中考语文
1.)阅读下面文段,完成7-9题。(9分)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(选自《陋室铭》)
【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”
(选自《世说新语》)
7.解释下列句子的意思。(2分)
(1)斯是陋室:
(2)惟吾德馨:
(3)谈笑有鸿儒:
(4)无案牍之劳形:
8.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)孔子云:何陋之有?
______________________________________________________
(2)何可一日无此君!
______________________________________________________
9.刘禹锡居陋室不觉其陋,王子猷寄居不可无竹,两人所处的环境有什么相同之处?请结合生活实际,谈谈你对他们的看法。(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2).请在下面横线上填写相应的句子。
(1)绿树村边合,___________________。(孟浩然《过故人庄》)
(2)___________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)何处望神州,___________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)马上相逢无纸笔,___________________。(岑参《逢入京使》)
(5)采菊东篱下,___________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(6)___________________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(7)共看明月应垂泪,___________________。(杜甫《望月有感》)
(8)山水历来是文人墨客笔下之常物,如王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“水是眼波横,山是眉峰聚”,描绘了山水的灵动之貌;李白《渡荆门送别》中“___________________,___________________”,展现了山水的壮阔之美;欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒,___________________”,则蕴含了山水的怡情之趣。
(七)2016年中考文言文
1.)文言文阅读能力
【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:"诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?"(选自《隆中对》)
【乙】蜀赵云,字子龙,身长八尺,姿容雄伟。居刘备前锋,为曹公所围,乃大开门,偃旗息鼓。曹公引去,疑有伏兵。云于后射之,公军大骇,死者甚多。备明日自来,视昨日战出,曰:“子龙一身都是胆也。”(出《赵云别传》)
7.解释下列句中加点的词语。
(1)时人莫之许也 ( )
(2)由是先主遂诣亮 ( )
(3)欲信大义于天下 ( )
(4)曹公引去 ( )
8.把文中划线部分的句子翻译为白话文。
①然志犹未己,君谓计将安出?
②曹军大骇,死者甚多
9(4分)
1.乙文中赵云胆大你还可以看出什么性格特点?
2.在我们日常生活中常常也有自己的朋友圈,却没有特别好的好朋友。甲文中徐庶对诸葛亮的评价与做法给我们维系朋友关系什么启示?
2.)古诗文默写10分
(1),落花时节又逢君。
(2),君子好逑。
(3),禅房花木深。
(4)晴空一鹤排云上,。
(5)东风不与周郎便,。
(6),不汲汲于富贵。
(7)万里赴戎机,
(8)《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的句子:。
(9)《渔家傲》表达思乡与建功立业的句子:浊酒一杯家万里,
(八)2015年深圳中考语文文言文阅读能力
1.)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
——韩愈《马说》
13、解释词语
策之不以其道 食之而不能尽其才
鸣之而不能通其意 执策而临之
14、翻译句子:
食马者不知其能千里而食也。
才美不外现。
15、深圳市政府今年两会上提出“既要筑巢引凤,也要固巢养凤”的人才策略,请你结合文章的人才观,谈谈你对深圳这一人才的认识。
2.)古诗文默写10分
1)但愿人长久,____________。(苏轼《水调歌头》)
2)____________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
3)学而不思则罔,_______________。(《论语》)
4)______________,化作春泥更护花。
5)斯是陋室,______________。
6)潮平两岸阔,___________。(王湾《次北固山下》)
7)蒹葭苍苍, 。所谓伊人,在水一方。(《诗经》)
8)诗人常在诗中嵌入数字……晏殊《破阵子》“池上碧苔三四点, ___________,”杜甫《春望》中则用“ , 。”来形容战争岁月,家书的珍贵及对亲人的思念。
(九)2014年中考语文文言文
阅读下面选文,完成6-8题。(9分)
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
6.解释下列加点的词。(2分)
(1)朝服衣冠(2)孰视之
(3)闻寡人之耳者(4)时时而间进
7.请用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)吾妻之美我者,私我也。
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
8.邹忌对生活小事能“暮寝而思之”,进而“入朝见威王”,最终使齐王纳谏。从这一系列行为中可以看出邹忌是个什么样的人?(3分)
二、本大题共1小题,每空1分,共15分。
5.默写。(15分)
(1)牙璋辞凤阙, 。 (杨炯《从军行》)
(2) ,背灼炎天光。 (白居易《观刈麦》)
(3)今夜偏知春气暖, 。 (刘方平《月夜》)
(4) ,一山放过一山拦。 (杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(5)长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)
(6) ,青山独归远。 (刘长卿《送灵澈上人》)
(7)大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》)
(8) ,波撼岳阳城。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(9)沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(10) ,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
(11)鸟向檐上飞, 。 (吴均《山中杂诗》)
(12) ,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 (曹操《龟虽寿》)
(13)“家是最小国,国是最大家”,文人墨客的家国情怀,光耀千古。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼“安得广厦千万间, ”,其忘我为人的精神被人们赞叹;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想境界令人折服;文天祥以死明志,他的豪言壮语“ , ”更是千古传诵。
(十)2013年中考语文文言文
阅读下面选文,完成6-9题。(11分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》)
6.解释下列加点的词。(2分)
⑴猛浪若奔 ⑵蝉则千转不穷
⑶鸢飞戾天者 ⑷横柯上蔽
7.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
⑴从流飘荡,任意东西。
⑵经纶世务者,窥谷忘反。
8.请从结构和内容两方面分析第一段在全文中的作用。(2分)
9.吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意;杜甫饱览泰山雄奇秀丽的景色立下“会当凌绝顶,一览众山小”的人生誓言。两种人生态度,你更欣赏哪一种?请说说你的理由。(3分)
5.请在下面横线上填写相应的句子。(15分)
⑴问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)
⑵ ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑶江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
⑷ ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
⑸海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑹ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑺莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)
⑻晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
⑼ ,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居(其三)》)
⑽春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
⑾ ,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)
⑿出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)
⒀古往今来,马和人同生死,共荣辱,齐悲欢。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以
寄之》以“ ”来表现将士驰骋疆场的英勇;韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》借“云横秦岭家何在? ”来抒写英雄失路的悲愤;而李白的《送友人》用“ ”来渲染友人离别的伤感……岁月悠悠,马成了人类最忠诚的朋友。
(十一)2012年中考语文文言文
阅读下面选文,完成6-8题(10分)
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”
(节选自司马迁《陈涉世家》)
6.解释下列加点的词(3分)
(1)为天下唱
(2)楚人怜之
(3)置人所罾鱼腹中
7.将下列句子翻译成现代汉语(4分)
(1)卒中往往语,截指目陈胜
(2)藉第令毋斩,而戍死者固十六七
7.选段再现了陈胜、吴广大泽乡揭竿而起的英雄壮举,上古神话《共工怒触不周山》则曲折反映了原始部落间的激烈斗争。请比较陈胜和共工这两个人物形象的异同。(3分)
二、本大题共1小题,没空1分,共15分
5.请在下面横线上填空相应的句子。
(1)锦江春色来天地, (杜甫《登楼》
(2) ,青山郭外斜(孟浩然《过故人庄》)
(3)不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》)
(4) ,江春入旧年(王湾《次北固山下》)
(5)月下飞天境, (李白《渡荆门送别》)
(6)春潮带雨晚来急, (韦应物《滁州西涧》)
(7) ,人迹板桥霜(温庭筠《商山早行》)
(8) ,千树万树梨花开。(《岑参《白雪歌送武判官归京》》
(9)白头吊古风霜里, (陈与义《登岳阳楼》)
(10)水是眼波横, (王观《卜算子送鲍浩然之浙东》)
(11)谁道人生无再少?门前流水尚能西! (苏轼《浣溪沙》)
(12)采菊东篱下, (陶渊明《饮酒》)
(13)“穷则独善其身,达则兼济天下,“这是世世代代中国儒家知识分子的终身追求,是欧阳修“与民同乐”的大道践行,是才华被埋没时韩愈借千里马发出的“ ”的愤懑控诉,是孟子希望统治者施行仁政而提出的“ , ”的谆谆告诫,更是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古吟诵----万千语言表达,一样赤子情怀。
(十一)2011年中考语文
阅读下面选文,完成6—9题。(11分)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
6.解释下列加点的词。(2分)
(1)谪守: (2)属予作文以记之:
(3)胜状: (4)春和景明:
7.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)去国怀乡,忧谗畏讥。
(2)不以物喜,不以己悲。
8.本文标题为《岳阳楼记》,内容上却大量描写洞庭湖的景色,试分析作者的用意。(2分)
9.范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识,而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?请谈谈你的看法。(3分)
二、本大题共1小题,共15分
5.请在下面横线上填写相应的句子(15分)
(1)_____________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
(2)常恐秋节至,_____________。(汉乐府《长歌行》)
(3)_____________,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(4)树树皆秋色,_____________。(王绩《野望》)
(5)了却君王天下事,_____________。可怜白发生!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(6)予独爱莲之出淤泥而不染,_____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
(7)_____________,欲上青天览明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(8)_____________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(9)半卷红旗临易水,_____________。(李贺《雁门太守行》)
(10)_____________,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(11)_____________,辞根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)
(12)岁寒,_____________。(《
(13)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗经·关雎》中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,_____________”传达了青年男女纯洁的爱情;李白的《三段论洛城闻笛》中的“_____________”引发了诗人浓浓的思乡之情;岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“_____________”烘托了边地送别友人的氛围等。
(十二)2010年中考语文文言文
阅读下面甲、乙两篇选文,完成6-7题(8分)
(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不中?至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍蔽衣处其间,略无慕艳盖。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
6、请用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)昂首观之,项为之强。
(2)负箧曳屣行深山巨谷中。
7、甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么?结合选文,就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示(回答两点即可)。(4分)
(二)名句名篇默写。(15分)
(1)几处早莺争暖树, 。
(2) ,夜泊秦淮近酒家。
(3)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! ;相信吧,快乐的日子将会来临。
(4) ,林空鹿饮溪。
(5) ,弹琴复长啸。
(6)寡助之至, 。多助之至,天下顺之。
(7)问君何能尔? 。
(8)无意苦争春, 。
(9) ,在河之洲,窈窕淑女, 。
(10)天街小雨润如酥,( )。( ),( )。
(11)古人的一腔“愁”绪,常在诗文中流露。柳宗元在《小石潭记》中用“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了“愁”的难以排解,李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中用“
”表达了“愁”之绵长,李清照在《武陵春》中用“ ”说尽了“愁”之沉重。
(十三)2009年中考语文文言文阅读〈7分)
1.)阅读下面甲、乙两段文字,完成7~8题。
(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信子?传不习乎?”(节选自《论语十则》)
(乙)子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。(节选自《墨子·公输》)
7.《论语》虽是语录体,但每则都有一个中心,各句联系紧密。请把甲文中画线句子翻译成意思连贯的一段话,注意其中前两句与第三句之间的内在联系。(3分)
8.甲文体现了儒家重视“修身”,乙文反映出墨家主张“兼爱”“非攻”。请你先简要解释“兼爱”或“非攻”的意思,然后简答:重视“修身”和主张“兼爱”“非攻”对建设和谐社会有什么现实意义?(4分)
(1)
(2)
2.)请在下面横线上填写相应的句子(每空1分,计15分)
(1)日月之行,若出其中; ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(2)有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)
(3) ,坐看云起时。(王维《终南别业》)
(4)相顾无相识,。(王绩《野望》)
(5)今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)
(6) ,胜作一书生。(杨炯《从军行》)
(7)过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》)
(8)念天地之悠悠, !(陈子昂《登山州台歌》)
(9)“ , ”,这是杜甫《江南逢李龟年》一诗中的末尾两句,抒发了诗人在时世凋敝丧乱之际又见故人的无穷感慨。
(10)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句“ , ”深刻地揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。
(11)古人写雪,手法不一。刘义庆《世说新语·咏雪》中的“ ”和岑参《白雪歌送武判官归京》中的“”,比喻精妙;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,则用白描,同样形神兼备。
(十四)2008年古诗文阅读能力考查(22分)
1.)文言文阅读能力考查(10分)
阅读下面甲、乙两段文字,完成6~8题。
(甲) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(选自《礼记·礼运》)
6.解释下列句子中加点的字词(2分)
(1)潭中鱼可百许头
(2)佁然不动
7.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)水尤清冽
(2)选贤与能,讲信修睦
8.柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。(4分)
2.)诗文默写(12分)
9.请在下面横线上填上相应的句子
(1)莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)
(2) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)蒹葭苍苍, 。(《诗经·蒹葭》)
(4) ,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(5)春潮带雨晚来急, 。(韦应物《滁州西涧》)
(6)无限山河泪, 。(夏完淳《别云间》)
(7) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
(8)将军百战死, 。(《木兰诗》)
(9)为亲友送行时,人们往往会吟诵王维《送元二使安西》的“ , ”诗句,以表达依依惜别之情。
(10)马致远在《天净沙·秋思》里,列举了九个景物意象后,用“ ,
”来表达出一个长期漂泊异乡的游子的乡愁。
(十五)2007年中考文言文
1.)课内文言文阅读能力考查(6分)阅读下面两段文字,完成8-10题。
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(节选自《鱼我所欲也》)
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓,子知之乎?夫鹓发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓过之,仰而视之曰:‘吓!’今子以梁国而吓我邪?(节选自《
8.文天祥在《过零丁洋》中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”来表现他的人生追求,孟子《鱼我所欲也》中“__________________”的思想也体现了这种追求。(1分)
9.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
___________________________________________________________________________
10.《鱼我所欲也》、《得道多助,失道寡助》以及《生于忧患,死于安乐》等三篇文章中孟子的形象与《
2.)课外文言文阅读能力考查(5分)阅读下面文段,完成11-12题。
三人成虎
庞恭与太子将质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎?”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”曰:“寡人信之。”庞恭曰:“夫市之无虎也明矣,然而三人言而成虎;今邯郸之去魏也远于市,议臣者过于三人,愿王察之。”庞恭从邯郸反,竟不得见。
注释:①质:做人质。 ②邯郸:赵国国都,在今河北邯郸市。
11.解释下列加点词的意思。(2分)
今邯郸之去魏也远于市
庞恭从邯郸反,竟不得见。
12.你从“三人成虎”这个故事中悟出了什么道理?(3分)
3.)古诗文默写考查(10分)
7.请把下面的诗文名句补充完整。
⑴________________________,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
⑵潮平两岸阔,_________________________。(王湾《次北固山下》
⑶浊酒一杯家万里,__________________________。(范仲淹《渔家傲.秋思》)
⑷黑云压城城欲摧,__________________________。(李贺《雁门太守行》)
⑸__________________________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
⑹__________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑺飞来山上千寻塔。_____________。______________,______________。(王安石《登飞来峰》)
⑻志存高远的人,在成功与挫折面前往往能够保持一种“ __________,___________”的良好心态。(用《岳阳楼记》中的原句回答)
(十六)古诗文阅读能力考查(25分)
1.)课内文言文实词考查(4分)
1.下列各组句子和词语中,加点词语意思不相同的两组分别是:(① ② )
A.录毕,走送之/走马观花 B.此诚危急存亡之秋也/千秋万代
C.兵革非不坚利也/兵不厌诈 D.我孰与徐公美/孰是孰非
2.)课内文言文阅读(6分) 阅读《记承天寺夜游》,完成3-5题。
记承天寺夜游 苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
3.解释下列句子中加点的词。(1分)
①念无与为乐者 念: ②相与步于中庭 步:
4.用现代汉语翻译句子。(2分)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。翻译:
5.文人雅士,善借月抒怀。“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?(3分)
答:
3.)课外文言文阅读(5分) 阅读下面文言文,完成7-8题。
伯乐一过冀北之野①,而马群遂空。夫冀北马多天下②,伯乐虽善知马,安能空其郡邪?解之者曰:“吾所谓空,非无马也,无良马也。伯乐知马,遇其良,辄取之,群无留良马焉。苟无良,虽谓无马,不为虚语矣③。”
注:①野:郊野。②马多天下:马比天下其它地方多。③不为虚语矣:不算是虚夸之语了。 (节选自韩愈《送温处士赴河阳军序》)
7.用现代汉语解释下面句子的大意。(2分)
吾所谓空,非无马也,无良马也。
8.“解之者”认为“苟无良,虽谓无马,不为虚语矣”,你同意这种观点吗?联系实际谈谈你的看法。(3分)
4.)古诗文默写及文学常识考查(10分)
6.默写填空
(1)相见时难别亦难, 。(李商隐《无题》)
(2)了却君王天下事, 。( 《破阵子》)
(3) ,烟波江上使人愁。(崔颢《 》)
(4)天街小雨润如酥, 。 ,
。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)读书,不仅要勤奋,还要善思。《论语》中,谈到这二者辩证关系的句子是:
“ , 。”
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